ЯЗЫК - КАК СЛЕДСТВИЕ СЛОЖНОЙ СИСТЕМЫ МЫШЛЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА
Язык является сложным общественным явлением и представляет собой не только систему знаков служащих средством коммуникаций но и главным образом средством формирования мысли.
Дело в том, что ограниченность наших органов чувств не позволяет нам воспринимать достаточно большой объем информации.
Бытие мира раскрывается нам через языковое бытие.
Именно через язык мы познаем мир.
В силу своей значимости проблемы языка и познания соотношение языка и мышления так или иначе интересова мыслителей разных эпох и продолжает интересовать в наше время.
Многие учёные считают, что мышление, особенно творческое мышление вполне возможно без словесного выражения.
Эйнштейн, Винер, Гальтон и другие учёные признаются, что используют в процессе мышления не слова, или математические знаки, а расплывчатые образы, используют игру ассоциации и только затем воплощают результат в слова. Вероятно, здесь акцентируется тот аспект, что язык и мышление онтологически разные сущности.
От языка очень многое зависит. Им надо очень виртуозно владеть. Например, есть такая вещь как речевые жанры. Одним образом мы читаем лекции, другим образом мы общаемся с детьми родственниками и совсем по другому читаем проповеди.
Нужно владеть всеми этими жанрами, речевыми инструментами. В зависимости от того, каким языком вы уверенно владеете, пользуетесь, зависит то как вы мыслите, как общаетесь с людьми, вообщем, это серьезные вещи нашей ежедневной речевой культуры. То
Вот интересно, как будет обстоять дело с нашим родным языком, в моменте, когда человека окончательно превратят таки в в машину, чем до предела обесценят и унизят человеческую личность, а машину наделят свойствами человека с чертами мышления, владения словом, интеллектом, пусть и искусственным.
#гармонияречи
#школамузыки
#речьимышление
Язык является сложным общественным явлением и представляет собой не только систему знаков служащих средством коммуникаций но и главным образом средством формирования мысли.
Дело в том, что ограниченность наших органов чувств не позволяет нам воспринимать достаточно большой объем информации.
Бытие мира раскрывается нам через языковое бытие.
Именно через язык мы познаем мир.
В силу своей значимости проблемы языка и познания соотношение языка и мышления так или иначе интересова мыслителей разных эпох и продолжает интересовать в наше время.
Многие учёные считают, что мышление, особенно творческое мышление вполне возможно без словесного выражения.
Эйнштейн, Винер, Гальтон и другие учёные признаются, что используют в процессе мышления не слова, или математические знаки, а расплывчатые образы, используют игру ассоциации и только затем воплощают результат в слова. Вероятно, здесь акцентируется тот аспект, что язык и мышление онтологически разные сущности.
От языка очень многое зависит. Им надо очень виртуозно владеть. Например, есть такая вещь как речевые жанры. Одним образом мы читаем лекции, другим образом мы общаемся с детьми родственниками и совсем по другому читаем проповеди.
Нужно владеть всеми этими жанрами, речевыми инструментами. В зависимости от того, каким языком вы уверенно владеете, пользуетесь, зависит то как вы мыслите, как общаетесь с людьми, вообщем, это серьезные вещи нашей ежедневной речевой культуры. То
Вот интересно, как будет обстоять дело с нашим родным языком, в моменте, когда человека окончательно превратят таки в в машину, чем до предела обесценят и унизят человеческую личность, а машину наделят свойствами человека с чертами мышления, владения словом, интеллектом, пусть и искусственным.
#гармонияречи
#школамузыки
#речьимышление